产品规格及说明 | |
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设备品牌:帝龙 | 设备型号:KCJ-UV浸没式,灯管14W |
订购价格:电话/面议 | 交货日期:3~30/工作日 |
产地:中国 | 颜色:透明 |
是否进口:否 | 安装接口:36 |
电流:120(A) | 防护等级:IP65 |
功率:14W(W) | 波长:254(nm) |
电压:220V(V) | 安装方式:立杆式 |
准入认证:3C认证 | 产品重量:500(g) |
使用寿命:9000(H) | 安装尺寸:350*40(mm) |
外观尺寸:350*40(mm) | 是否跨境出口专供货源:否 |
类型:便携式水、空气消毒两用 | |
产品标签:灭菌器除螨,消毒器杀菌,紫外线灯管,紫外线消毒,uv杀菌灯管,紫外线杀菌,uv消毒灯管,紫外线灯管uv,uv灯管水处理,紫外线杀菌消毒,灯管紫外线消毒,uv杀菌消毒灭菌,紫外线杀菌灯管,uv杀菌消毒灯管,浸没式uv紫外线,uv紫外线杀菌消毒器,紫外线杀菌消毒灯管,紫外线消毒杀菌灯管,厂家直供紫外线消毒,uv紫外线杀菌消毒灯管 | |
咨询热线:13715339029 | 售后服务:13715339029 |
技术咨询:13715339029 | ![]() |
最佳回答:
按照“消毒技术规范”的有关要求,室内悬吊式紫外线消毒灯(30W紫外线灯,在垂直1m处辐射强度高于70μW/平方米)安装数量为:平均每立方米不少于1.5W,并且要求分布均匀、吊装高度距离地面1.8~2.2m,使得人的呼吸带处于有效照射范围。
对于60立方米的房间,需要90W,那么一般说来需要安装3只30W的紫外线灯。
为确保消毒效果,必要时可适当延长照射时间(一般情况下,紫外线照射消毒时,应连续照射30min以上。)
如果是针对物体表面消毒,灯管距照射表面应保持在1m以内,杀菌才有效。
其他答案1:
其他答案2:
目前学计算机 还是挺不错的好就业,计算机分很多专业如平面设计,UI设计,互联网营销,电竞,动漫,都是非常好就业的专业哦,选择自己喜欢的专业
其他答案3:
大学的学科分为12类:哲、经济、法、教育、文、历史、理、工、农、医、军事、管理
医学是一个单独的学科
生物学属于理学
理工科是最大的两个学科,专业太多了,简单的说,理是基础理论,工是具体应用。
其他答案4:
理工科有很多很多的专业
首先理工科是理科和工科的总称
医学属于药学科。。医学工程属于工学
生物学属于工学
最佳回答:
学生物学的,必然会了解一些化学常识,不然你都不好意思说你是学生物学的。学计算机的,必须要了解一些数学知识,至少二进制的乃至十六进制的原理要知道吧?计算机为什么选择这样的制式也要知道吧?再者说,如果需要计算一些复杂的问题,那么算法也是要了解的吧?如果你仔细探究那些计算机大师的学历,你会发现,他们往往是数学和物理学出身的,你可能会说,那不是还有“物理学”的么,但是你能想像一个不懂数学的物理学家么?其实不光物理学家需要懂得数学,生物学同样需要数学啊,做实验,如果不懂得“统计学”,基本上不可能发表论文的,因为没有“统计学”,实验结果根本就无法发表,不可能有一本杂志会发表所有未经处理的实验结果的。——————PS一下,昨天没怎么注意看题目,回答好像是反了,不过留着尸体示众吧,马虎粗心活该这个下场:)现代的科学体系越来越庞杂,人的精力是有限的,很难了解全部的奥秘。我们看到十八九世纪的科学家似乎什么都懂一些,甚至20世纪中叶以前的科学家往往也都很博学,但是现代科学体系中,已经很难做到门门精通了,抱住一棵树的树干容易,要抱住一整棵树,任谁也做不到的(别拿小树苗抬杠哈:))。我以前就说过一个例子,大学里,隔壁实验室的同学在捣鼓什么东西,恐怕都不那么容易懂了。现代科学会有很多的交叉学科,会要求研究者懂得两个甚至更多学科的理论,但恐怕也只是“涉猎”,要做到相关的学科都很精通怕是很难做到的。
麻烦采纳,谢谢!
最佳回答:
脑子好,记忆好,文理兼备
脑子好,记忆差,理科好
脑子差,记忆好,文科好
脑子差,记忆差,XXX
归根结底就是中国的应试教育制度问题,本来人的大脑根本不是那些绝对的,一旦分开后,就有了思维顶事……
上学的时候,文科海量背题,考试就像押宝,中了就考好了;理科也一样,拼命多讲点题型,你知道什么算出来的,也就是说,知道思路就够了,理解了多了,考试也就好了……
其他答案1:
各人擅长不同,我一直觉得理科简单啊
其他答案2:
原因在楼主你自己,因为这问题说明楼主你十分缺乏知识,或着说还没有真正入门。
先问一句,我猜理科里除了数学以外,其他的科目楼主大概都不太了解吧?
同意你说的,理工类的一些数学确实很复杂,但是注册会计和法律中所包含的职业道德及专业判断能力可以像数学一样套公式吗?
上大学的时候我双修土木工程和会计,可以说大部分时间都是用在会计上了。4年土木看的书和资料全加起来还不如1年的会计多,请问这算不算难?其实就像楼上说的,文理是完全不同的,没有那个更简单这么一说,只能说哪个更适合你。以后随着知识的增长和视野的开阔,相信你会明白这个道理。
其他答案3:
不懂
其他答案4:
必须要有逻辑思维,空间想象力!计算能力,也要强
最佳回答:
理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类,各学科专业设置如下:
一、理学
1. 数学类 :数学与应用数学;信息与计算科学
2. 物理学类:物理学;应用物理学
3.化学:化学;应用化学
4. 生物科学类:生物科学;生物技术
5.天文学类:天文学
6. 地质学类:地质学;地球化学
7. 地理科学类:地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统
8. 地球物理学类:地球物理学
9. 大气科学类:大气科学;应用气象学
10. 海洋科学类:海洋科学;海洋技术. 海洋学
11. 力学类:理论与应用力学
12. 电子信息科学类:电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术
13. 材料科学类:材料物理;材料化学
扩展资料:
理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工,是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。
理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列,组成了我国的高等教育学科体系。
工学研究的是技术,要求研究的越简单,能把生产成本降的越低越好;理科重视的基础科研,工科重视的实际应用。理科培养科学家,工科培养工程师。
科学生适合专业:软件行业自然是首选,软件行业每年的人才缺口数以万计,而社会能提供的人才往往无法满足社会的需求,做软件的优势潜在的市场开拓空间巨大,具备无限的商机和利润,其次软件业是高新技术产业,简单的说就是需要高智商才能从事的行业,理科学生从事的最优选择。
企业选择员工看到就是专业技术的掌握程度,所以专业就是择业的前奏,选择什么样的专业,那未来很大程度上会从事相应的职业。企业招聘中一些企业明文规定,需要本专业学生,所以专业就是择业踏入职场的敲门砖。
怎样在众多人群中脱颖而出,自身的专业技术是关键。其次,理科自身的优势,应该选择高端行业,因为本身具备逻辑分析能力、空间立体感等优势,根据自己的特长来选择专业,轻松应对以后课程的理解和掌握。最后理科选择专业的范围很广,专业最终标准看重的还是未来的发展前景。
参考资料:百度百科——理工类专业
其他答案1:
专业通常有:数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。
拓展资料
理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工,是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。
其他答案2:
理学专业通常有:
数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。
工学工学(学科代码:08)是指工程学科的总称。
包含仪器仪表、能源动力、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工纺织、航空航天、力学、生物工程 农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利测绘 环境与安全、化工与制药等专业。
拓展资料:
理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工,是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。
理工事实上是自然、科学、和科技的容合。时至今日,但凡有人提起世界理工大学之最,人人皆推麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,MIT)。
理学研究的是科学,要求研究的越具体,越详细,越明白越好;工学研究的是技术,要求研究的越简单,能把生产成本降的越低越好;
理科重视的基础科研,工科重视的实际应用。理科培养科学家,工科培养工程师。
参考资料: 百度百科 理工类专业
其他答案3:
这个要看各个学校的情况了。理功类的大学也有文科专业,只是相对要少些,主要以理科为主!
大体都有如下一些:
经济学类
国际经济与贸易
经济学
数学类
数学与应用数学
信息与计算科学
物理学类
应用物理学
化学类
应用化学
化学
生物科学类
生物技术
力学
理论与应用力学
电子信息科学类
电子信息科学与技术
光信息科学与技术
材料科学类
材料化学
统计学类
统计学
材料类
材料科学与工程
高分子材料与工程
机械类
机械工程及自动化
材料成型及控制工程
工业设计
过程装备与控制工程
机械电子工程
仪器仪表类
测控技术与仪器
能源动力类
热能与动力工程
电气信息类
计算机科学与技术
生物医学工程
自动化
软件工程
电气工程与自动化
信息工程
环境与安全类
环境工程
安全工程
化学与制药类
化学工程与工艺
制药工程
交通运输类
交通运输
交通工程
航空航天类
飞行器动力工程
飞行器设计与工程
航天运输与控制
武器
武器系统与发射工程
探测制导与控制技术
弹药工程与爆炸技术
特种能源工程与烟火技术
地面武器机动工程
信息对抗技术
管理科学与工程类
信息管理与信息系统
工业工程
工商管理类
工商管理
市场营销
会计学
物流管理
最佳回答:
理工类专业有:
1、地球化学:地球化学是研究地球的化学组成、化学作用和化学演化的科学,它是地质学与化学、物理学相结合而产生和发展起来的边缘学科。自20世纪70年代中期以来,地球化学和地质学、地球物理学已成为固体地球科学的三大支柱。它的研究范围也从地球扩展到月球和太阳系的其他天体。
2、资源环境与城乡规划管理:《资源环境与城乡规划管理》是一门综合性学科,主要学习资源环境以及城镇规划,土地管理,环境检测,以及地理地质等相关类知识的边缘学科。
3、地理信息系统:有时又称为“地学信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
4、材料物理:材料物理的特色方向在半导体物理,电子材料,微电子器件等领域,例如CPU。对学生的数学,物理基础要求较高,着重培养学生发展新型电子材料和微电子器件工艺,分析与设计等方向的应用能力和创新能力。
5、应用气象学:应用气象学是将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等方面,同各个专业学科相结合而形成的边缘性学科。
参考资料:理工类专业-百度百科
其他答案1:
1.电子信息科学包括电子信息科学与技术、地理信息系统、光信息科学与技术、电气信息工程、信息安全、软件工程
条件限制:不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。
2.医学包括临床医学、预防医学、麻醉学、护理学、口腔医学、药物制剂、药学、针灸推拿学、制药工程
条件限制:A、色弱或色盲的考生不能报考药学类、制药类、医学类各专业;B、任何一眼近视度数大于800度、斜视、嗅觉迟钝、口吃的考生,不宜报考医学类专业。
3.数化类包括应用化学、数学与应用数学、材料化学、材料科学与工程、工业设计、自动化
条件限制:A、色弱的考生不能报考化学类、化工类、材料化学。B、任何一眼近视度数大于800度的考生不宜报考化工与制药类,一眼失明另一眼近视度数大于800度的考生不宜报考应用化学。
4.工程类包括水文与水资源工程、给水排水工程、资源科学与工程、交通工程、工程力学、车辆工程、测绘工程、工程管理、土木工程、热能与动力工程、机械电子工程、建筑学、景观建筑设计
就业前景:市场行情相当看好,属紧缺人才。景观建筑设计专业毕业生可在各建筑设计院、建筑装饰设计公司、各类建筑装饰公司、园林景观设计单位、政府有关管理部门、房地产开发公司、各类专业设计事务所等单位工作,或在高等院校和科研单位从事教学及科研工作。
条件限制:A、色弱、色盲、乙型肝炎表面抗原体携带的考生不能报考食品科学与工程。B、色盲考生不能报考交通运输类专业和轮机工程。C、任何一眼近视度数大于400度的考生不宜报考测控技术与仪器、服装设计与工程类;近视度数大于800度的考生不宜报考测绘工程、交通工程专业。
5.环境资源类包括环境资源与城乡规划管理、生物科学、环境科学、生态学、动物科学
条件限制:A、色弱、色盲的考生不能报考生物科学类、生物工程类、生态类、环境工程、动物科学。B、肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术、曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已治愈一年的考生,不宜报考环境科学类、环境生态类。C、任何一眼近视度数大于400度的考生不宜就读生物医学工程专业,大于800度的不宜就读环境生态类、环境科学类专业。
其他答案2:
大学理科专业:
一、数学类
0101 数学 0104 数理统计 0102 计算数学及其应用软件 0105 运筹学 0103 应用数学 0106 控制科学
二、物理学类
0201 物理学(专门方向:理论物理、半导体物理、固体物理、晶体物理、低温物理、光学、磁学、等离子体物理、电子物理) 0202 应用物理学 0203 原子核物理及核技术
三、化学类
0301 化学(专门方向:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、高分子化学) 0302 应用化学 0305 放射化学 0303 材料化学 0306 食品化学 0304 环境化学
五、天文学类
0501 天文学
六、地质学类
0601 地质学 0605 水文地质学与工程地质学 0602 构造地质学 0606 岩矿地球化学 0603 地震地质学 0607 放射性矿产地质学 0604 古生物学及地层学
七、地球物理学类
0801 地球物理学 0802 空间物理学
八、大气科学类
0901 天气动力学 0903 大气物理学与大气环境 0902 气候学 0904 大气探测学
九、海洋科学类
1001 物理海洋学 1004 海洋生物学 1002 海洋物理学 1005 海洋地质学 1003 海洋化学
十、力学类
1101 力学 1102 应用力学
十一、信息与电子科学类
1201 电子学与信息系统 1204 声学 1202 无线电物理学 1205 光学 1203 物理电子学 1206 微电子学
十二、计算机科学与技术类
1301 计算机软件 1302 计算机及应用
十三、心理学类
1401 心理学 1402 工业心理学
试办专业:
试01 信息科学 试06 微生物工程学 试02 经济数学 试07 生物医学电子学 试03 科技情报 试08 自然资源管理 试04 材料科学 试09 矿物岩石材料学 试05 分子生物学 试10 环境地学
其他答案3:
最佳回答:
理工科专业有:
1、天文学:是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科。内容包括天体的构造、性质和运行规律等。主要通过观测天体发射到地球的辐射,发现并测量它们的位置、探索它们的运动规律、研究它们的物理性质、化学组成、内部结构、能量来源及其演化规律。
2、工程:工程是科学和数学的某种应用,通过这一应用,使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程,是以最短的时间和最少的人力、物力做出高效、可靠且对人类有用的东西。将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称。
3、生物学:现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域,由许多分支和分支学科组成。然而,尽管生物学的范围很广,在它里面有某些一般和统一概念支配一切的学习和研究,把它整合成单一的,和连贯的领域。在总体上,生物认识到细胞作为生命的基本单位,基因作为遗传的基本单元,和进化是推动新物种的合成和创建的引擎。
4、化学:化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。化学内容一般分为生物化学、有机化学、高分子化学、应用化学和化学工程学、物理化学、无机化学等七大类共80项,实际包括了七大分支学科。
5、物理学:物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。普通物理学的主要课程有:高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、固体物理学、结构和物性。理论物理学的主要课程有:数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、计算物理学入门等。
参考资料:理工科-百度百科
其他答案1:
理工科是一个广大的领域,包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合的科目,它实际上是自然、科学和科技的统称。
理工科专业如下:
一、理学
1. 数学类 :数学与应用数学;信息与计算科学
2. 物理学类:物理学;应用物理学
3.化学:化学;应用化学
4. 生物科学类:生物科学;生物技术
5.天文学类:天文学
6. 地质学类:地质学;地球化学
7. 地理科学类:地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统
8. 地球物理学类:地球物理学
9. 大气科学类:大气科学;应用气象学
10. 海洋科学类:海洋科学;海洋技术. 海洋学
11. 力学类:理论与应用力学
12. 电子信息科学类:电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术
13. 材料科学类:材料物理;材料化学
14. 环境科学类:环境科学;生态学
15. 心理学类:心理学;应用心理学. 心理咨询
16. 统计学类:统计学. 电算化会计与统计、统计与会计等
二、工学
1、 地矿类:采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程.黄金地质勘察与管理
2、 材料类:冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程.化学装潢材料及应用、宝石学
3、 机械类:机械设计制造及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;过程装备与控制工程,化工设备与机械、飞机及发动机维修
4、仪器仪表类:测控技术与仪器.自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器
5、 能源动力类:核工程与核技术. 热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风
6、 电气信息类:电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;. 软件工程.
7、 土建类:建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备工程;给水排水工程. 景观设计. 工程造价. 工程管理.
8、水利类:水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸工程
9、测绘类:测绘工程. 测量工程、环境治理工程.
10、 环境与安全类:环境工程;安全工程. 室内环境控制工程
11、 化工与制药类:化学工程与工艺;制药工程. 精细化工
12、 交通运输类:交通运输;交通工程;车辆工程. 油气储运工程;航海工程;航海技术;轮机工程. 铁道运输
13、 海洋工程类:船舶与海洋工程
14、 轻工纺织食品类:食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程
15、 航空航天类:飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程. 航天测控工程、空间工程
16、武器类:武器系统与发射工程;探测制导与控制技术;弹药工程与爆炸技术;特种能源工程与烟火技术;地面武器机动工程;信息对抗技术. 、军械储存与管理
17、工程力学类:工程力学. 工程结构分析
18、生物工程类:生物工程.生物医学工程
19、农业工程类:农业机械化及其自动化;农业电气化与自动化;农业建筑环境与能源工程;农业水利工程
20. 林业工程类:森林工程;木材科学与工程;林产化工.
21. 公安技术类:刑事科学技术;消防工程. 刑侦技术等
22、公安学类 (包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等)
23. 实用技术类 (包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技术等)
理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列,组成了我国的高等教育学科体系。
工学(学科代码:08)是指工程学科的总称。包含 仪器仪表 能源动力 电气信息 交通运输 海洋工程 轻工纺织 航空航天 力学 生物工程 农业工程 林业工程 公安技术 植物生产 地矿 材料 机械 食品 武器 土建 水利测绘 环境与安全 化工与制药 等专业。
扩展资料:
专业介绍:
一、电子信息科学:该专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
就业方向:该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
二、医学:处理人健康定义中人的生理处于良好状态相关问题的一种科学,是以治疗预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。指按着社会的需求有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动。一般多指大学水平的医学院校教育。
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
就业方向:有关职业指导专家表示,随着医疗制度改革的不断深化,民办医院将会得到更大的发展,这会使临床医学专业的学生更为抢手。
另外,由于人们的工作压力、生活压力不断增大,人的患病率也在增加,现有的医疗系统还不能满足更多病人的需要,这就形成了医疗行业的卖方市场。所以,只要找准定位,会越来越吃香。
三、数化类:本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
就业方向:毕业生主要在精细化工相关企事业单位、商贸公司从事技术开发、产品研制、生产管理、生产监督、环境监测、质量检验、技术服务等工作。还可到相关行业从事化学品的应用研发、安全管理、质量检测等工作
四、工程类:本专业培养具有较扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、外语、管理等方面应用能力与水文资源及水环境方面专业及专业基础知识。
能在水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。
就业方向:毕业后可就业于国土资源、水利、水资源、城建、环保、交通等部门相关领域从事科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作。
如国家有关部委和地方水文工程勘察设计院、环境监测单位专业规划设计研究院(如水利勘察设计研究院、电力设计研究院、煤炭设计研究院、建筑设计研究院等)、工程施工单位、中外合资企业、教育部门、部队等,也可在水文学及水资源、地下水科学与工程等研究生专业继续深造。
五、环境资源类:本专业培养德、智、体全面发展的能在城乡规划、环境规划、土地利用规划管理及信息产业等科研机构、高等院校、企事业单位和行政管理部门从事城乡土地区域规划、信息系统设计及运营、管理、科学研究和教学工作的专业人才。
就业方向:1.随着国家的可持续发展观的贯彻与落实,未来在资源利用与环境方面大有发展前途。2.就业方向就是农业局,环保局还有就是土肥站等3.就业主要面向政府单位、科研院所、学校等
参考资料:理工类专业 百度百科
其他答案2:
理工科专业如下:
1.数学方面
数学科、应用数学科、数理科学科、信息(情报)科学科、计算机科学科、信息(情报)数理学科、数学·信息(情报)数理学科、数理系统科学科、数理自然信息(情报)科学科、数理信息(情报)科学科等。
2.物理学方面
物理学科、物理科学科、应用物理学科、宇宙地球物理学科、地球惑星物理学科、天文学科、物性学科等。关于化学方面的学科:化学科、生命化学科、基础化学科等。
3.生物学方面
生物学科、应用生物学科、生体制御学科、生物学类、生物科学科、生物化学科、生物圈环境科学科、生物分子科学科、分子生物学科等。
4.地学方面
地学科、地球学科、地球环境学科、地球圈科学科、地球资源学科、地球资源环境学科、地球系统科学科、地球物质科学科、地球惑星科学科、地球环境科学科等。
拓展资料:
理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列,组成了我国的高等教育学科体系。
工学(学科代码:08)是指工程学科的总称。
工学研究的是技术,要求研究的越简单,能把生产成本降的越低越好;
理科重视的基础科研,工科重视的实际应用。理科培养科学家,工科培养工程师。
其他答案3:
高中理科生上大学基本上所有的专业都能转,因为在高考志愿填报的时候,这样一条规则文科生不能跨专业报,理科生能报的项目有一些专业,文科生确实报不了,但是理科生可以选择报文科生的专业,这是相通的。
现在算是在专业的里面热度比较高的计算机,生物医学,会计,金融。统计这些方面热度很高,未来就业前景也不错,大家虽然都想报文科生,理科生都可以报这些专业,还有法学,一般来说报法学的文科生可能多一些,因为在大家的印象中,似乎法学就是一直的被法律条文生成历史并不是那么回事,但是文科生总觉得自己的记忆力很有信心,然后报考了之后才发现痛苦刚刚开始。
理科生可以选报的专业有很多上面所提到的这些都是可以的,但是你要确定自己真正喜欢哪一个热门的专业,虽然未来的就业前景不错,热度也很高,但是它有一个缺点就是难度高啊,你去仔细想一想医学法学会计有几个是简单的呢,计算机就更不用说了,如果你连基本的c语言都读不懂的话,以后你去学那些其他的变成逻辑还有数学之类的东西,你刚开始是不明白了,这些专业前景好,但是你在大学的时候所付出的努力,真的比那些混水的专业难度大得多。
选择一个最喜欢的专业能够一直坚持下去的专业,你真正喜欢这个东西,哪怕它在运行的过程中有难度,你也能够去克服,你愿意花更多的时间在这个专业上,因为这是你喜欢的,你要是不喜欢的话,这个专业学起来就让你很痛苦,网上所上传的学医的,学法的,学会计的,经常性的脱头发熬夜,虽然没有什么那么可怕,但是这些专业的压力确实是不小。
其他答案4:
理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类,各学科专业设置如下:一、理学1. 数学类 :数学与应用数学;信息与计算科学2. 物理学类:物理学;应用物理学3.化学:化学;应用化学4. 生物科学类:生物科学;生物技术5.天文学类:天文学6. 地质学类:地质学;地球化学7. 地理科学类:地理科学;资源环境与城乡规划管理;地理信息系统8. 地球物理学类:地球物理学9. 大气科学类:海洋科学;应用气象学10. 海洋科学类:海洋科学;海洋技术11. 力学类:理论与应用力学12. 电子信息科学类:电子信息科学与技术;微电子学;光信息科学与技术13. 材料科学类:材料物理;材料化学14. 环境科学类:环境科学;生态学15. 心理学类:心理学;应用心理学16. 统计学类:统计学二、工学1. 地矿类:采矿工程;石油工程;矿物加工工程;勘查技术与工程;资源勘查工程2. 材料类:冶金工程;金属材料工程;无机非金属材料工程;高分子材料与工程3. 机械类:机械设计制造及其自动化;材料成型及控制工程;工业设计;过程装备与控制工程4.仪器仪表类:测控技术与仪器5. 能源动力类:核工程与核技术6. 电气信息类:电气工程及其自动化;自动化;电子信息工程;通信工程;计算机科学与技术;生物医学工程7. 土建类:建筑学;城市规划;土木工程;建筑环境与设备工程;给水排水工程8. 水利类:水利水电工程;水文与水资源工程;港口航道与海岸工程9. 测绘类:测绘工程10. 环境与安全类:环境工程;安全工程11. 化工与制药类:化学工程与工艺;制药工程12. 交通运输类:交通运输;交通工程;油气储运工程;飞行技术;航海技术;轮机工程13. 海洋工程类:船舶与海洋工程14. 轻工纺织食品类:食品科学与工程;轻化工程;包装工程;印刷工程;纺织工程;服装设计与工程15. 航空航天类:飞行器设计与工程;飞行器动力工程;飞行器制造工程;飞行器环境与生命保障工程16.武器类:武器系统与发射工程;探测制导与控制技术;弹药工程与爆炸技术;特种能源工程与烟火技术;地面武器机动工程;信息对抗技术17. 工程力学类:工程力学18. 生物工程类:生物工程19. 农业工程类:农业机械化及其自动化;农业电气化与自动化;农业建筑环境与能源工程;农业水利工程20. 林业工程类:森林工程;木材科学与工程;林产化工21. 公安技术类:刑事科学技术;消防工程三、农学1. 植物生产类:农学;园艺;植物保护;茶学2. 草业科学类:草业科学3. 森林资源类:林学;森林资源保护与游憩;野生动物与自然保护区管理4. 环境生态类:园林;水土保持与荒漠化防治;农业资源与环境5. 动物生产类:动物科学:蚕学6. 动物医学类:动物医学7. 水产类:水产养殖学;海洋渔业科学与技术四、医学1. 基础医学类:基础医学2. 预防医学类:预防医学3. 临床医学与医学技术类:临床医学;麻醉学;医学影像学;医学检验4. 口腔医学类:口腔医学5. 中医学类:中医学;针灸推拿学;蒙医学;藏医学6. 法医学类:法医学7. 护理学类:护理学8. 药学类:药学;中药学;药物制剂
最佳回答:
理工类学科是大学专业分类中最广的学科,以自然学科为基础,着重分析自然科学领域和生产应用领域内所有的方面和应用方向。理工科专业都是面向高考理科考生招生。主要两个方向为理学和工学。
1、理科和工科本身是相辅相成的,区别在于侧重不同。理科和工科的区别很多人都很迷惑。其实最简单的解释就是:理学侧重理论研究和科学培养,利于深造;工学侧重技术应用。其实理科和工科中几乎所有的专业都相对应:例如理学中有材料科学类学科而工学中就有材料类学科。正因如此,很多人才把他们混为一谈。虽然理与工之间有很多交叉,但是它们的区别还是很大的。材料科学着重培养掌握基本理论,具备相关基本知识和基本技能,培养能在材料科学工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料类高级专门人才。工科中的材料类却主要培养能在专业领域内从事生产、设计、科研和管理工作的高级工程技术人才。
2、理科部分专业和学科类介绍:
生物科学类:
专业包括生物科学和生物技术两个专业方向,本专业学科类培养学生主要学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识,学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,进而具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力.就业目标和前景分析:能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。作为近几年发展起来的边沿学科,深造对于从事研究有好处,但是深造竞争相对比较大,。
生物科学类推荐院校:中国科技大学 北京大学
海洋科学类:
专业包括海洋科学和海洋技术。本专业学科类培养学生具有坚实的数学、物理学及海洋科学、技术方面的基本理论和基本知识,受到海洋科学和技术研究方面的基本训练,掌握海洋科学基本调查方法和实验技能,具有从事海洋调查 和海洋科学研究的基本能力。
就业目标和前景:学生具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力,能从事海洋高科技、海洋资源开发及海洋工程 继续深造的几率也比较大。
海洋科学类推荐院校:中国海洋大学
心理学类:
专业包括心理学和应用心理学。本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。
其他答案1:
学科有:数学,物理,化学,生物。
最佳回答:
理工学科是一个广大的领域,包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及其各种运用与组合的科目,它实际上是自然、科学和科技的统称。
理工学科包括理学和工学两大部分。其中,理学是是研究自然物质运动基本规律的科学,偏重于“理”,或者说偏重于研究生物运动规律;而工学是指工程学科的总称,偏重于研究理学各学科在工程领域的应用。
在各学科中,理工学科是注重制造或创造的学科。相对人文学科,理工学科直接承担着研究发明或生产物质财富以满足人类需要的任务。从整个社会看,没有物质的生产创造或增加,就没有人类赖以生存的基础,更不可能有生活质量的提高。可见理工学科的意义,十分重大。
学好理工科,坚决不能以应试思维去学习。着眼点可以放在从事社会生产上,但也要研究如何改进生产流程提高生产效率,而更主要的是要学会研究发现自然科学的发展观绿,获得各种创造发明和技术创新能力,以提高社会生产水平,促进人类社会的物质生活进步。
其他答案1:
在一个正六边形的边上共摆放48枚旗子每一条边上的棋子枚数都相等,且正六边形的个数,均摆有多少枚棋子
其他答案2:
你的意思是问,理工哪一个学科好就业吗?
其他答案3:
好的,非常简单。
其他答案4:
许多同学由于没有正确掌握学习方法,有的虽然知道其重要性但不得学习要领,有的则误入题海,茫茫然不知所措,导致学绩不如人意。因此在学习数学的时候,我们有必要学会如何掌握知识,掌握技能,培养能力,以及锻炼成良好的学习心理品质,把握好关键学习阶段,最终掌握学习方法进而形成综合学习的能力。
学习中主要注意的一些问题:
1、在看书的时候正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理,把握他们之间的内在联系。
由于理工科是一大类知识的连贯性和逻辑性都很强的学科,正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础,如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难,那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的,因此要注意查缺补漏,找到问题并及时解决之,努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实,我们成绩才会提高。
2、自我培养数学运算能力,养成良好的学习习惯。
每次考完试后,我们常会听到一些同学说:这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误,并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的,如果在解题过程中忽视了某一步,那么就会发生这一步的法则没有正确的运用,进而产生错解。
因此,运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”,不仅知道怎样算,而且知道为什么这样算,这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然,从而把握运算的方向、途径和程序,一步一步仔细完成,使得运算能力一步一步地得到提高。同学们请注意,如果你有上述类似跳步的现象应及时改正,否则,久而久知,你会有一种恐惧心理,还没有开始解题就已经担心自己会做错,结果这样就会错得越多。
3、重视知识的获取过程,培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。
老师上课在讲解公式、定理、概念时,一般都揭示它们的形成过程,而这个过程却又是同学们最容易忽视的,有的同学认为:我只需听懂这个定理本身到时会用就行了,不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成,发生的过程中,讲解的就是问题的一个思维过程,揭示的是问题解决的一种思想和方法,其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话,实际就失去了一次从中吸取经验,锻炼和发展逻辑思维能力的机会。
4.把握好学期初始阶段的学习。
学习贵在持之以恒,锲而不舍的精神,但同时我们注意到新学期初的学习很重要,它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束,新学期开始了,同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期,同学们一定感到轻松了很多。刚开学,大家可能感到还不那么紧张,然而我们的学习却更需要从学期初抓起,抓紧期初学习很重要。
学期之初,所学内容少,作业量小,同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的,孔子曾说:“温故而知新”,我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下,以便于更好地学习新知识。另一方面,基础稍微差一点的同学,也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处,这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。
学期之初,我们所学内容尽管少,但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固,直至把所学内容全部理解为止。如此看来,尽管是学期之初,我们仍然松懈不得。
有一个良好的开端才会有一个良好的结果。
学业成绩的提高,学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯。
良好的学习习惯包括:听讲、阅读、思考、作业。
听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得。
阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维。
思考:学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学着从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律。
作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学。
总之,在学习的过程中,我们要认识到学习的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的学习习惯,以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。
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